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Beschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Pädagogik, Note: 2,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Pädagogik im Nationalsozialismus, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Erziehung und Bildung von Mädchen im "Bund Deutscher Mädel" (BDM) im Kontext des Nationalsozialismus und beantwortet die Fragestellung: "Wie wurde die Erziehung und Bildung von Mädchen durch den BDM gestaltet?" Aufbauend auf einer detaillierten Darstellung der Strukturen und Aktivitäten des BDM werden pädagogische Methoden wie körperliche Ertüchtigung, ideologische Schulung und das propagierte Frauenbild kritisch analysiert. Zeitzeugenberichte und historische Quellen beleuchten, wie Mädchen auf ihre Rolle in der nationalsozialistischen Volksgemeinschaft vorbereitet wurden.

Die Arbeit verbindet historische Analyse mit der Reflexion aktueller rechtsextremer Tendenzen, insbesondere im Bildungskontext. Durch die Untersuchung der Manipulations- und Indoktrinationsmechanismen trägt sie zur Sensibilisierung für pädagogische Verantwortung in einer demokratischen Gesellschaft bei und bietet Impulse für den Umgang mit extremistischen Strömungen heute.
Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Pädagogik - Geschichte der Pädagogik, Note: 2,7, Justus-Liebig-Universität Gießen (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Pädagogik im Nationalsozialismus, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit untersucht die Erziehung und Bildung von Mädchen im "Bund Deutscher Mädel" (BDM) im Kontext des Nationalsozialismus und beantwortet die Fragestellung: "Wie wurde die Erziehung und Bildung von Mädchen durch den BDM gestaltet?" Aufbauend auf einer detaillierten Darstellung der Strukturen und Aktivitäten des BDM werden pädagogische Methoden wie körperliche Ertüchtigung, ideologische Schulung und das propagierte Frauenbild kritisch analysiert. Zeitzeugenberichte und historische Quellen beleuchten, wie Mädchen auf ihre Rolle in der nationalsozialistischen Volksgemeinschaft vorbereitet wurden.

Die Arbeit verbindet historische Analyse mit der Reflexion aktueller rechtsextremer Tendenzen, insbesondere im Bildungskontext. Durch die Untersuchung der Manipulations- und Indoktrinationsmechanismen trägt sie zur Sensibilisierung für pädagogische Verantwortung in einer demokratischen Gesellschaft bei und bietet Impulse für den Umgang mit extremistischen Strömungen heute.
Über den Autor
Markus Giesecke wurde am 15. April 1979 in Regensburg geboren und ist seit 2011 als freiberuflicher Übersetzer und Dolmetscher für die Sprachen Deutsch, Englisch und Spanisch tätig. Für die englische Sprache ist er als Übersetzer vor dem Landgericht Regensburg öffentlich bestellt und allgemein vereidigt. Der Schwerpunkt seiner Tätigkeit liegt auf der Übersetzung und Beglaubigung von Urkunden, Zeugnissen, rechtlichen Dokumenten, Gerichtsurteilen, Jahresabschlüssen etc.
Details
Medium: Taschenbuch
Inhalt: 36 S.
ISBN-13: 9783389097311
ISBN-10: 3389097317
Sprache: Deutsch
Einband: Kartoniert / Broschiert
Autor: Anonymous
Auflage: 1. Auflage
Hersteller: GRIN Verlag
Verantwortliche Person für die EU: GRIN Publishing GmbH, Waltherstr. 23, D-80337 München, info@grin.com
Maße: 210 x 148 x 4 mm
Von/Mit: Anonymous
Erscheinungsdatum: 09.12.2024
Gewicht: 0,068 kg
Artikel-ID: 131018054

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