Die Förderung von Selbstreflexion im Coaching

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

Aus andragogischer Sicht erscheint Coaching als vielversprechendes Setting um selbstreflexive Prozesse zu unterstützen. Doch wie wird eine solche Förderung der Selbstreflexion umgesetzt? Diese Frage wird vor dem Hintergrund von Theorien über reflexives Lernen mit Erkenntnissen der Coachingforschung sowie mit einer qualitativen Fallstudie in Form von Experteninterviews mit zwei Coachs beantwortet. Auf diesem Weg wurden verschiedene Prozessmerkmale, Interventionen und die Auseinandersetzung mit Deutungen als Wege der Förderung identifiziert. Die Fallstudie zeigt die zentrale Bedeutung der Förderung von Selbstreflexion für die professionelle Tätigkeit von Coachs und auf welche Weise sie diese individuell erreichen. Schließlich wird die Sinnhaftigkeit einer solchen Förderung als andragogische Aufgabe diskutiert.

Über den Autor

Susanne Knörl, M.A.: Studium der Erziehungswissenschaft (B.A.) an der Universität Regensburg und der Erziehungs- und Bildungswissenschaft (M.A.) an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Ostbayerischen Technischen Hochschule Regensburg.

Erscheinungsjahr:	2015
Fachbereich:	Erwachsenenbildung
Genre:	Erziehung & Bildung , Recht , Sozialwissenschaften , Wirtschaft
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	156 S.
ISBN-13:	9783639677980
ISBN-10:	3639677986
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Knörl, Susanne
Hersteller:	AV Akademikerverlag
Verantwortliche Person für die EU:	AV Akademikerverlag, Brivibas Gatve 197, ?-1039 Riga, customerservice@vdm-vsg.de
Maße:	220 x 150 x 10 mm
Von/Mit:	Susanne Knörl
Erscheinungsdatum:	03.01.2015
Gewicht:	0,25 kg