Effective Use of Collective Peer Teaching ...

Dekorationsartikel gehören nicht zum Leistungsumfang.

Sprache: Englisch

24,40 €

inkl. MwSt.

Versandkostenfrei per Post / DHL

Lieferzeit 4-7 Werktage

Kategorien:

Beschreibung

Effective Use of Collective Peer Teaching in Teacher Education investigates the learning benefits of letting students assume leadership roles in the classroom, emphasizing both theoretical analysis and firsthand empirical research conducted with pre-service teachers.

Über den Autor

Rolf K. Baltzersen is a Professor in the Faculty of Education and International Studies at Oslo Metropolitan University, Norway.

Inhaltsverzeichnis

1. WHAT IS COLLECTIVE PEER TEACHING 2. QUALITATIVE REVIEW - FORMAL PEER TEACHING OF THE WHOLE GROUP 3. FIRST CASE STUDY - COLLECTIVE PEER TEACHING IN TEACHER EDUCATION 4. SECOND CASE STUDY-COLLECTIVE PEER TEACHING IN TEACHER EDUCATION 5. PERSPECTIVES ON PEER TEACHER LEARNING 6. PERSPECTIVES ON PEER STUDENT LEARNING 7. PERSPECTIVES ON COLLECTIVE PEER LEARNING 8. CONCLUSION-FINAL REMARKS 9. APPENDIX

Details

Erscheinungsjahr:	2025
Fachbereich:	Allgemeines
Genre:	Erziehung & Bildung , Importe
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Thema:	Lexika
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	Einband - flex.(Paperback)
ISBN-13:	9781032517261
ISBN-10:	1032517263
Sprache:	Englisch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Baltzersen, Rolf K
Hersteller:	Routledge
Verantwortliche Person für die EU:	Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, D-80331 München, gpsr@taylorandfrancis.com
Maße:	216 x 140 x 8 mm
Von/Mit:	Rolf K Baltzersen
Erscheinungsdatum:	13.04.2025
Gewicht:	0,194 kg