Förderung der phonologischen Bewusstheit, ...

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Sprache: Deutsch

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Beschreibung

In diesem Buch geht es um die Elemente der Montessori-Pädagogik, die für die Förderung der phonologischen Bewusstheit wichtig sind. Das Ziel ist es, sich auf die Förderung der phonologischen Bewusstheit im Zusammenhang mit dem Zugang zur Schriftsprache im Alter von 5 bis 6 Jahren zu fokussieren. Eine Auseinandersetzung mit diesem Thema ist aus zwei Gründen sinnvoll: 1. Die Förderung der phonologischen Bewusstheit ist eine sehr wichtige Aufgabe der pädagogischen Kraft, um den Kindern einen adäquaten Zugang zu der schriftlichen Sprache zu ermöglichen. 2. Elemente der Montessori-Pädagogik, wie beispielsweise die sensiblen Phasen, bieten Pädagogen Ressourcen, die ihre Arbeit bereichern und das Entwicklungspotenzial der Kinder optimal fördern.

Zusammenfassung

Mein Name ist Shirley Marcela Nieto Luque. Ich habe Chemie auf Lehramt studiert und erfolgreich den Master in Bildungswissenschaften abgeschlossen. Die schulische Ausbildung zur Erzieherin habe ich in Mannheim abgeschlossen. Darüber hinaus habe ich verschiedene pädagogische Praktika in pädagogischen Einrichtungen absolviert.

Erscheinungsjahr:	2026
Fachbereich:	Kindergarten & Vorschulpädagogik
Genre:	Erziehung & Bildung , Importe
Rubrik:	Sozialwissenschaften
Medium:	Taschenbuch
Inhalt:	52 S.
ISBN-13:	9786209903403
ISBN-10:	6209903401
Sprache:	Deutsch
Einband:	Kartoniert / Broschiert
Autor:	Nieto Luque, Shirley
Hersteller:	AV Akademikerverlag
Verantwortliche Person für die EU:	SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, ?-1039 Riga, customerservice@vdm-vsg.de
Maße:	220 x 150 x 4 mm
Von/Mit:	Shirley Nieto Luque
Erscheinungsdatum:	22.04.2026
Gewicht:	0,096 kg