Interaktion als Dreh- und Angelpunkt erfolgreichen Lehrens und Lernens.

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Beschreibung

Interaktion ist zentral für erfolgreiches Lernen - besonders in der frühen Bildung. Dieser Sammelband beleuchtet Interaktionsprozesse bei Kindern im Alter von vier bis acht Jahren aus entwicklungspsychologischer, didaktischer und professionsbezogener Sicht. Konzepte wie Sustained Shared Thinking, Scaffolding und Sensitive Responsivität werden theoretisch fundiert und praxisnah diskutiert. Die Beiträge basieren auf der Tagung «Interaktion als Dreh- und Angelpunkt erfolgreichen Lehrens und Lernens», die im Sommer 2024 von der Schweizerischen Gesellschaft für Lehrer:innenbildung, Arbeitsgruppe Bildung junger Kinder, durchgeführt wurde, und richten sich an Fachpersonen, Forschende und Studierende.

Artikeldetails

EAN

9783818800833

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

238 x 168 x 18 mm

Erscheinungsjahr

2026

Verlag / Hersteller

Waxmann Verlag