"... Das ist schon wirklich das, was mich gereizt hat an dieser Schularbeit."

Schulchorleitung - Eine Interviewstudie

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Beschreibung

Die vorliegende Studie geht der Frage nach, warum Lehrpersonen trotz hoher Belastung freiwillig Schulchorarbeit übernehmen. Auf Grundlage von Interviews mit Lehrkräften unterschiedlicher Schulformen werden zentrale Antriebsmuster exploriert und systematisch ausgewertet. Im Zentrum der Ergebnisse steht das Bedürfnis, wirksam zu sein. Dieses zeigt sich in vier eng miteinander verknüpften Dimensionen: persönliche Selbstverwirklichung, pädagogische Förderung, ästhetische Erlebnisse und sozio-emotionale Bindung. Die Ergebnisse eröffnen neue Perspektiven auf Motivation und professionelle Handlungskompetenz in der Musikpädagogik. Dr. Markus Brünger wurde 2025 an der HMTM Hannover promoviert. Aktuell leitet er im RLSB Hannover die Stabsstelle für das Startchancen-Programm.

Artikeldetails

EAN

9783643158369

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

145 x 207 x 10 mm

Erscheinungsjahr

2026

Verlag / Hersteller

Lit Verlag