Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen im Religionsunterricht
Taschenbuch

Kompetenzorientiertes Lehren und Lernen im Religionsunterricht

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Beschreibung

Religionslehrerinnen und -lehrer stehen heute vor der Aufgabe, landesweite, kompetenzorientierte Lehrpläne umzusetzen: Schulinterne Curricula sind zu entwickeln, Überprüfungs- und Bewertungsverfahren für die erzielten Kompetenzen auszuarbeiten. Der eigene Unterricht ist so zu gestalten, dass Schülerinnen und Schüler Kompetenzen religiöser Bildung erwerben [...] Buch leitet durch die pädagogische und religionspädagogische Diskussion. Standard- und kompetenzorientierte Modelle religiöser Bildung werden gesichtet. Sodann steht die kompetenzorientierte Praxis im Zentrum: Was ist bei der Planung zu bedenken? Wie unterrichtet man kompetenzorientiert? Wie können Kompetenzen überprüft werden?Die 4. komplett überarbeitete und aktualisierte Auflage wurde inhaltlich in allen Aspekten der derzeitigen religionspädagogischen Debatte aufgearbeitet und erstrahlt auch optisch in neuem Glanz.

Artikeldetails

EAN
9783525616192
Sprache
Deutsch
Einband / Art
Taschenbuch
Maße
205 x 123 x 22 mm
Erscheinungsjahr
2015
Verlag / Hersteller
Vandenhoeck + Ruprecht

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