Teaching Graphic Design

Approaches, Insights, the Role of Listening and 24 Interviews with Inspirational Educators

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Beschreibung

<p>Wie Designstudierende nachhaltig lernen</p> <p>Wie unterrichte ich Design? Warum ist das Zuhören so wichtig? Was können wir aus anderen Fachgebieten und Kulturkreisen und voneinander lernen?</p> <p>Antworten und Anregungen bieten Sven Ingmar Thies und seine 24 Interviewpartner:innen, die alle ein Wille vereint: Ihre Studierenden sollen experimentieren, erfahren und sich selbst weiterentwickeln. Zu Wort kommen Lehrende aus Grafikdesign, Designtheorie, Game-Entwicklung, Industriedesign und Verhaltensforschung aus China, Deutschland, Großbritannien, Japan, Österreich und den USA.</p> <p>Ergänzt werden die fundierten Gespräche durch eine umfassende Reflexion und Beispielaufgaben. Ein Buch für Lehrende und Studierende gleichermaßen, das Einsichten in Erfahrungswerte anderer, aber auch Impulse für das eigene Lehren und Lernen bietet - und Inspiration für die berufliche Praxis.</p> <ul> <li>Neue Unterrichtsmethoden und praxisnahe Anregungen</li> <li>Die Erfahrungen von 24 Designlehrenden aus sechs Ländern im Vergleich</li> <li>Fritz Frenkler, Gesche Joost, Rathna Ramanathan, Stefan Sagmeister, Kashiwa Sato, Erik Spiekermann u. a. im Gespräch</li></ul> <p>Siehe auch: Homepage zum Buch</p>

Artikeldetails

EAN

9783035629644

Sprache

Englisch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

224 x 148 x 22 mm

Erscheinungsjahr

2025

Verlag / Hersteller

Birkhäuser Verlag GmbH