Die gesellschaftliche Macht digitaler Technologien

Zwischen Wellen technologischen Überschwangs und den Mühen der Ebene

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Beschreibung

Wir stehen nicht, wie verbreitet behauptet wird, kurz vor der Machtübernahme durch Computer (oder Künstliche Intelligenzen oder Algorithmen) und auch nicht kurz vor der technologischen Singularität. Unübersehbar ist aber die in großen Schritten fortschreitende Veränderung der Gesellschaft. Digitale Technologien wälzen die Machtverhältnisse grundlegend um. Wirtschaftliche und politische Macht konzentriert sich bei Akteuren, die über technische Mittel der gesellschaftlichen Steuerung und der Verhaltensbeeinflussung verfügen. Auf der Grundlage weltweiter technisch-organisatorischer Plattformen und Infrastrukturen hat sich der gesellschaftliche Zusammenhalt in wenigen Jahren grundlegend gewandelt. Staatliches Handeln verliert an Bedeutung; staatliche Souveränität wird überlagert und teilweise ausgehebelt. Es entstehen neue Formen von auf den Technikbesitz gegründeter Herrschaft. Wie im mittelalterlichen Feudalismus binden sie die Menschen an die nunmehr digitale Scholle. Diese Zusammenhänge untersucht der vorliegende Band in unterschiedlichen Feldern und aus verschiedenen Perspektiven.<br><br> <br><br> Inhalt:<br><br> <br><br> Rainer Fischbach, Klaus Lenk, Jörg Pohle: Zur Ko-Evolution von Gesellschaft und digitalen Technologien - eine Annäherung<br><br> <br><br> Jörg Pohle: Grundfragen und Entstehungszusammenhänge von Informatiksystemen<br><br> <br><br> Peter Brödner: Zur Kritik des 'Dataismus'<br><br> <br><br> Rainer Fischbach: Modellwelten, Weltmodelle und smarte Objekte<br><br> <br><br> Klaus Lenk: Herrschaft durch delegierte Automaten Die strukturelle Gewalt von Zugangssperren und Dienstleistungs-Plattformen<br><br> <br><br> Rainer Fischbach: Von der Atombombe zur Biomacht. Informatik als Treiber globaler Bedrohungen<br><br> <br><br> Klaus Lenk: Perspektiven und Formen der informationstechnischen Produktion öffentlicher Sicherheit<br><br> <br><br> Ralf Lankau: Informatisierung, Unterricht und Lernen. Datafizierung der Pädagogik und notwendige Grenzziehung<br><br> <b

Artikeldetails

EAN

9783731615651

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

204 x 135 x 21 mm

Erscheinungsjahr

2024

Verlag / Hersteller

Metropolis Verlag