Sprache in der Geschichtslehrerbildung
Taschenbuch

Sprache in der Geschichtslehrerbildung

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Beschreibung

Da Sprache für historisches Lernen grundlegend ist, lassen sich Sprachbildung und -förderung als wichtige Aufgaben für Geschichtslehrkräfte verstehen. Doch wie können (angehende) Lehrkräfte dafür qualifiziert werden? Gefragt sind sprachsensible Konzepte, die von einer theoriebasierten Reflexion des Zusammenhangs von sprachlichem und historischem Lernen im Studium über erste Unterrichtserfahrungen im Referendariat bis zur Weiterentwicklung der eigenen Kompetenzen während der Berufsausübung reichen. Die Autor*innen stellen deshalb in diesem Band erstmals geschichtsdidaktische Professionalisierungskonzepte unterschiedlicher Standorte für Studium, Referendariat und Berufsausübung zur Diskussion.

Artikeldetails

EAN
9783734417030
Sprache
Deutsch
Einband / Art
Taschenbuch
Maße
207 x 145 x 14 mm
Erscheinungsjahr
2025
Verlag / Hersteller
Wochenschau Verlag

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