Wissen, was gut ist

Moralische Bildung im Spannungsfeld zwischen Manipulation und Beliebigkeit

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Beschreibung

<p>Kann der Philosophieunterricht das Denken und Handeln von Lernenden moralisch verbessern? Während von gesellschaftlicher Seite entsprechende Erwartungen formuliert werden, zeichnet die Philosophiedidaktik ein bescheideneres Bild: Philosophische Bildung, so die verbreitete Ansicht, vermag zwar zu einer kritischen Reflexion moralischer Fragen anzuleiten - ohne dabei aber irgendwelche verbindlichen Antworten vorgeben zu können. Dieses Buch vertritt demgegenüber die optimistische These, dass der Philosophieunterricht Lernenden durchaus direkt vermitteln kann, was moralisch richtig oder falsch ist.</p>

Artikeldetails

EAN

9783662702703

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

235 x 155 x 11 mm

Erscheinungsjahr

2024

Verlag / Hersteller

J.B. Metzler