Lesespurgeschichten zum Nachdenken

Differenzierte Leserätselgeschichten zur Förderung des sinnentnehmenden Lesens zum Thema Werte (3. und 4. Klasse)

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Beschreibung

<b>Mit diesen spannenden Geschichten über Toleranz, Glück, Freundschaft und Selbstbestimmung trainieren Ihre Grundschulkinder ihre Lesekompetenz von Spur zu Spur - von Kinderbuchautorinnen geschrieben!</b><br><br> Möchten Sie das <br> <b>sinnerfassende Lesen</b><br> Ihrer Grundschulkinder stärken und fördern? Hier kommt die Lösung: Unsere<br> <b> Lesespurgeschichten mit hohem Aufforderungscharakter</b><br> ! Die durcheinandergewürfelten Textabschnitte müssen von den Kindern mithilfe der <br> <b>farbigen Lesespurkarten</b><br> in der richtigen Reihenfolge gelesen werden. In diesem Band wird das sinnentnehmende Lesen mit kindlichen Dilemmageschichten trainiert:<br> <br><br> Kann Milli den großen Gummibärenpreis entgegennehmen, obwohl Max aus ihrer Gruppe geschummelt hat? Soll Safir seiner besten Freundin wirklich sagen, dass sie bei der Theateraufführung furchtbar schief gesungen hat, obwohl sie so glücklich ist? Von Spur zu Spur erschließen sich die Schulkinder ein Dilemma, das zum Nachdenken und Diskutieren anregt.<br> <br><br> Die Lesespurgeschichten liegen in <br> <b>zwei Differenzierungsstufen</b><br> vor und eignen sich somit für stärkere als auch für leseschwächere Kinder. Schriftgröße, Zeilenlänge und Zeilenumbruch sind an das Leseniveau von Erstlesenden angepasst.

Artikeldetails

EAN

9783403208518

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Broschüre

Maße

293 x 193 x 5 mm

Erscheinungsjahr

2022

Verlag / Hersteller

Persen Verlag