Geschichte des pädagogischen Denkens

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Beschreibung

Die Geschichte des pädagogischen Denkens informiert in fünf Kapiteln über jene Erziehungs- und Bildungstheorien, welche den europäischen Bildungsdiskurs maßgeblich bestimmen konnten. Vorgestellt werden die griechische Antike, die Aufklärung, der Neuhumanismus und die internationale Reformpädagogik. Das fünfte Kapitel wendet sich in kritischer Absicht dem Nationalsozialismus und dessen Intention einer vollständigen politischen Instrumentalisierung der Erziehung zu.

Artikeldetails

EAN

9783825252700

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

241 x 172 x 20 mm

Erscheinungsjahr

2019

Verlag / Hersteller

UTB GmbH