Lesen lernen mit Bewegung
Taschenbuch

Lesen lernen mit Bewegung

Phonologische Bewusstheit - Wortebene - Satzebene (1. bis 6. Klasse)

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Beschreibung

Wie kann ich meine leseschwachen Schüler zum Üben motivieren und ihre Lesekompetenz auf altersangemessene Weise fördern? Über diese Frage zerbrechen sich viele Lehrer im Bereich der sonderpädagogischen Förderung angesichts großer Leseschwierigkeiten<br>und einer verbreiteten Leseunlust auf Seiten der Schüler oftmals den Kopf. Das vorliegende Material bietet hier eine Lösung: die Verbindung von Leseübungen mit Bewegungs- und<br>Spielelementen. Das Lesenlernen wird durch diese Kombination zum spielerischen Erlebnis, das auf die Schüler besonders motivierend wirkt. Auch Leseschwierigkeiten sowie mögliche Blockaden werden leichter überwunden. Sie finden praxiserprobte Ideen und dazu passende Materialien zu den Übungsschwerpunkten phonologische Bewusstheit, Wortdurchgliederung, Lesen auf der Wort- und<br>Satzebene.

Artikeldetails

EAN
9783403230991
Sprache
Deutsch
Einband / Art
Taschenbuch
Maße
208 x 294 x 13 mm
Erscheinungsjahr
2013
Verlag / Hersteller
Persen Verlag i.d. AAP

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