Zwischen-Reden

Empirisch-theoretische Untersuchungen zu Ironie in der pädagogischen Kommunikation

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Beschreibung

Klassischerweise ist Ironie als eine Haltung zum Wissen oder als eine rhetorische Figur bekannt, die augenzwinkernd kommuniziert. Ausgehend von der Alltäglichkeit von Ironie in pädagogischen Kontexten fragt dieses Buch nach den sozialen Funktionen des Ironisierens. Im Lichte subjektivierungs- und interaktionsbezogener Theorien sowie empirischer Beispiele wird Ironie als ein Sprechen analysiert, das über das Spiel mit Bedeutungen Aufmerksamkeiten lenkt, Personen exponiert und bestimmte Antwortmöglichkeiten eröffnet bzw. verschließt. Zwischen-Reden stellt dabei die sozialen Dimensionen des Ironisierens heraus, wenn die wechselseitige Angewiesenheit und Verbundenheit zwischen den Beteiligten bearbeitet wird.

Artikeldetails

EAN

9783779989561

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

227 x 150 x 17 mm

Erscheinungsjahr

2025

Verlag / Hersteller

Juventa Verlag