Argumentationen selbstreguliert schreiben

Schreibprozesse strukturiert planen, durchführen, überarbeiten (7. bis 9. Klasse)

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Beschreibung

<b>Stichhaltig argumentieren, Schreibprozesse optimieren, bessere Texte schreiben: Mit diesen Materialien gelingt's!</b><br><br>Wenn es ums <b>Argumentieren</b> geht, starren viele Schülerinnen und Schüler frustriert auf ein leeres Blatt Papier und wissen einfach nicht, was sie schreiben sollen. In ihren Köpfen herrscht ein wildes Durcheinander aus inhaltlichen Überlegungen, vielen formalen Vorgaben und Fragen wie "Was gehört noch mal zu einem Argument!?"<br><br>Kein Wunder, dass die Motivation so auf der Strecke bleibt! Trotzdem ist es immer wieder wichtig, für seine Belange überzeugend und sachlich eintreten zu können. Das Material in diesem Band zielt darauf ab, die <b>Schreibkompetenz der Lernenden zu fördern</b>, zu routinisieren und zu verbessern. Dazu werden zum einen haptische Werkzeuge wie z. B. das <b>Zeiger-Modell</b> und die <b>Argumentationshand</b> eingeführt, die den Lernenden helfen, alle Schritte zu bedenken und keine Aspekte zu vergessen.<br><br>Genauso wichtig ist aber, Denkprozesse beim Schreiben in Worte zu fassen. Dieses laute Denken ermöglicht es den Lernenden, Herausforderungen und Lösungsstrategien während des Schreibens nachzuvollziehen.<br><br>Zum <b>umfangreichen digitalen Zusatzmaterial</b> gehören die Musterlösungen, Stundenskizzen zu allen Einheiten sowie der Materialpool mit Klassenaushängen sowie den Vorlagen für das Scaffolding-Material.

Artikeldetails

EAN

9783403107323

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Bundle

Maße

294 x 205 x 6 mm

Erscheinungsjahr

2023

Verlag / Hersteller

scolix