Bildung und Biografie im hohen Alter

Qualitativ-empirische Forschung und bildungstheoretische Perspektivierungen. Mit Online-Material

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Beschreibung

Wie blicken hochaltrige Menschen selbst auf ihr Leben und Älterwerden? Innerhalb der Geragogik wird bereits nach dem Lernen des Älterwerdens gefragt und diese Prozesse werden in der Praxis begleitet. Wie sehen aber biografische Bildungsprozesse im Umgang mit der Lebensphase des hohen Alters aus? Welche Rolle spielen dabei die eigene Endlichkeit, der Körper und Verletzlichkeit? Wie wird Welt und Generativität in hochaltrigen Biografien hergestellt und verhandelt? Und inwiefern ist das eigene Doing Age in Forschung mit und über das hohe Alter zu hinterfragen?

Artikeldetails

EAN

9783779991595

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

229 x 149 x 18 mm

Erscheinungsjahr

2025

Verlag / Hersteller

Juventa Verlag