Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten
Broschüre

Gruppentest zur Früherkennung von Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten

Phonologische Bewusstheit bei Kindergartenkindern und Schulanfängern (PB-LRS) - Arbeitsheft

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Beschreibung

Hinweise auf die Entstehung von Lese-Rechtschreibschwierigkeiten können oft schon bei Kindern diagnostiziert werden. ErzieherInnen und LehrerInnen sollten in dieser sensiblen Phase herausfinden, ob und welche Lernprobleme ein Kind hat und wie sie es optimal fördern können. Mit dem Gruppentest lässt sich innerhalb kurzer Zeit feststellen, ob Kinder Reime erkennen, den Anfangs- oder Endlaut eines Wortes heraushören und Silben eines Wortes bestimmen können. Kurz: Inwieweit bei Kindern die phonologische Bewusstheit entwickelt ist, die für den Schriftspracherwerb eine bedeutsame Vorläuferfertigkeit darstellt. Das Arbeitsheft für Kinder enthält das umfangreiche Bildmaterial für den Test. Mit Hilfe einer Geschichte um den Zwerg Albert werden die Kinder durch den Bildertest geführt. Das Testmanual für Fachkräfte ist einzeln erhältlich (978-3-497-02350-9). Es bietet Hintergrundinformationen zum Thema Lese-Rechtschreibschwierigkeiten, zur phonologischen Bewusstheit und detaillierte Angaben zur Durchführung des Tests.

Artikeldetails

EAN
9783497027811
Sprache
Deutsch
Einband / Art
Broschüre
Maße
297 x 212 x 20 mm
Erscheinungsjahr
2018
Verlag / Hersteller
Reinhardt Ernst

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