Schüler*innen und Studierende motivieren

Gedanken verändern - Leistung steigern

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Beschreibung

<div>Gedanken beeinflussen unser Handeln. Dies gilt auch für den (Hoch-)Schulkontext. Wie Schüler*innen oder Studierende über sich selbst und ihre eigenen Leistungen denken, beeinflusst daher ihre Motivation und ihr späteres Verhalten. Glaubt eine Schülerin beispielsweise nach einer nur mäßig gut ausgefallenen Klausur, sich nicht genug angestrengt zu haben, ist sie motivierter für zukünftige Aufgaben, als wenn sie glaubt, für das Fach nicht sonderlich talentiert zu sein. In diesem Band werden theoretische Grundlagen und Anwendungsprinzipien der Motivationsförderung illustriert sowie konkrete Trainingsmaterialien zur Motivationsförderung bereitgestellt.</div>

Artikeldetails

EAN

9783658325152

Sprache

Deutsch

Einband / Art

Taschenbuch

Maße

235 x 155 x 10 mm

Erscheinungsjahr

2021

Verlag / Hersteller

Springer