Autorität und Autonomie in der Pädagogik
Taschenbuch

Autorität und Autonomie in der Pädagogik

Eine frameanalytische Betrachtung

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Beschreibung

Das Buch Autorität und Autonomie in der Pädagogik - Eine frameanalytische Betrachtungsweise bietet eine umfassende Darstellung der Methodologie der Erziehungswissenschaftlichen Frameanalyse. Exemplarisch wird diese auf den Fachdiskurs zu Antinomien im Lehrberuf angewendet. Ziel ist die Untersuchung des professionsspezifischen Spracherwerbs von Lehramtsstudierenden und die Etablierung "professionsspezifischer Frames" und deren Prägung durch den Fachdiskurs. Die Forschung nutzt computergestützte Techniken, um berufliche Diskurse zu analysieren und charakteristische Sprech- und Denkweisen sichtbar zu machen. Im Fokus stehen die Antinomien pädagogischer Prozesse, insbesondere die Spannung zwischen Autorität und Autonomie. Dabei wird das Praxisfeld von Lehrpersonen als von Paradoxien geprägt beschrieben und methodisch beleuchtet. Mit der Entwicklung einer frameanalytischen Professionstheorie schlägt das Buch u.a. ein innovatives Modell für die Lehrer*innenbildung vor.

Artikeldetails

EAN
9783781526914
Sprache
Deutsch
Einband / Art
Taschenbuch
Maße
234 x 167 x 22 mm
Erscheinungsjahr
2025
Verlag / Hersteller
Klinkhardt, Julius

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