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Kompetenzorientierte DaZ-Aufgaben versetzen Ihre Schüler/-innen in die Lage, die Zweitsprache auf präsentierende und dialogische Art anzuwenden. Dabei helfen binnendifferenzierende Elemente in den Bereichen Wortschatz und grammatische Strukturen.
Aus dem Inhalt:
- Ein internationales Schulfest organisieren
- Über das Land meiner Familie berichten
- Meine Stadt vorstellen
Kompetenzorientierte DaZ-Aufgaben versetzen Ihre Schüler/-innen in die Lage, die Zweitsprache auf präsentierende und dialogische Art anzuwenden. Dabei helfen binnendifferenzierende Elemente in den Bereichen Wortschatz und grammatische Strukturen.
Aus dem Inhalt:
- Ein internationales Schulfest organisieren
- Über das Land meiner Familie berichten
- Meine Stadt vorstellen
| Erscheinungsjahr: | 2018 |
|---|---|
| Fachbereich: | Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik |
| Genre: | Erziehung & Bildung, Recht, Sozialwissenschaften, Wirtschaft |
| Klasse: | 5. Klasse |
| Rubrik: | Sozialwissenschaften |
| Schulfach: | Deutsch als Fremndsprache, Zweitsprache |
| Schulform: | Berufsschule, Gymnasium, Hauptschule, Orientierungsstufe, Realschule |
| Medium: | Broschüre |
| Reihe: | Sprechkompetenz Sekundarstufe I |
| Inhalt: | 64 S. |
| ISBN-13: | 9783589153459 |
| ISBN-10: | 3589153458 |
| Sprache: | Deutsch |
| Einband: | Geheftet |
| Autor: | Verrière, Katharina |
| Hersteller: |
Cornelsen Pädagogik
Cornelsen Vlg Scriptor |
| Verantwortliche Person für die EU: | Cornelsen Verlag GmbH, Mecklenburgische Str. 53, D-14197 Berlin, service@cornelsen.de |
| Maße: | 294 x 210 x 12 mm |
| Von/Mit: | Katharina Verrière |
| Erscheinungsdatum: | 16.04.2018 |
| Gewicht: | 0,226 kg |
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